PETPrograma de Iniciação Científica
- Objetivos e Descrição do Programa
- Atividades discentes
- Cronograma de elaboração da monografia de Iniciação Científica
- Seminários
- Avaliação
- Comunicações
- Professores orientadores
Objetivos e descrição
A Iniciação Científica é uma atividade de graduação cuja principal característica é o trabalho orientado por um professor, tendo em vista especificamente a elaboração de uma monografia como instrumento de aprendizagem dos procedimentos de pesquisa. Como nas demais situações de orientação, o vínculo entre o orientador e o orientando é pessoal e pode ser estabelecido por iniciativa de ambos, inclusive com solicitação de bolsa às Agências de Fomento com o aval do orientador.
O Programa de Iniciação Científica do Depto. de Filosofia, por sua vez, tem como objetivo facilitar o acesso dos estudantes à orientação. A cota de bolsas de IC que o Depto. de Filosofia recebe do Programa de Institucional de Bolsas de IC (PIBIC), patrocinado pelo CNPq, não é rateada entre os professores, mas apresentada integralmente aos estudantes num processo de seleção público. Participam da Banca de Seleção, além do Coordenador de Iniciação Científica e do Tutor do PET, professores representantes das quatro grandes áreas do Depto.: História da Filosofia, Ética e Filosofia Política, Estética e Lógica e Filosofia das Ciências.
Deste modo, deixa de ser necessário que os estudantes procurem individualmente os professores, ampliando o leque de opções, uma vez que, no momento do Curso em que se inscrevem para Iniciação, dificilmente os estudantes conhecem a totalidade dos professores. Tampouco é preciso que se apresentem com um projeto já estruturado, bastando uma indicação de área de interesse.
Cabe à Banca estabelecer o contato entre o estudante e o professor, respeitando tanto a demanda do estudante quanto a disponibilidade do professor. Assim como a ampla publicidade dada ao Processo de Seleção aumenta muito o interesse dos estudantes pela Iniciação Científica, o caráter coletivo da seleção tem permitido que a totalidade dos professores do Departamento assumam orientandos na Graduação. Além disso, o Programa nucleia os estudantes orientados em atividades conjuntas.
O PET, por outro lado, é um Programa de Tutoria: envolve o acompanhamento global e personalizado das atividades escolares e da formação intelectual, em sentido amplo, de um grupo de estudantes. Ambos os Programas devem refletir-se num melhor aproveitamento das disciplinas em geral, auxiliando inclusive na elevação do nível de trabalho discente em sala de aula.
Atividades discentes
Além da elaboração de uma monografia e/ou de um projeto de mestrado, durante pelo menos quatro semestres de sua participação, os estudantes integram seminários organizados pelo PIC ou pelo PET e/ou, a critério do tutor ou do orientador, devem participar de seminários especializados mantidos pelo Departamento (Filosofia da Ciência, Lógica, Espinosa, Patrística e Medieval, Filosofia Alemã etc.) e das atividades extraordinárias pertinentes, como assistir conferências, participar de colóquios etc. Ainda a critério do orientador, os estudantes devem dedicar-se ao estudo de línguas estrangeiras.
Cronograma de elaboração da monografia de Iniciação Científica
I semestre de Iniciação Científica
- elaboração de um primeiro projeto de trabalho, sob a direção de um tutor indicado pelo Programa.
- apresentação de projeto em forma de comunicação no Seminário de Iniciação Científica da USP (SIICUSP).
- solicitação de um orientador.
II semestre de Iniciação Científica
- elaboração do trabalho.
- apresentação de relatório de trabalho.
- apresentação de comunicação no Encontro de Pesquisa na Graduação em Filosofia.
- elaboração, com base no trabalho anterior, de um projeto de solicitação de bolsa à FAPESP.
III semestre de Iniciação Científica
- elaboração do trabalho.
- envio de relatório semestral à FAPESP.
- apresentação de comunicação no SICUSP.
IV semestre de Iniciação Científica
- elaboração e conclusão do trabalho.
- envio de relatório final à FAPESP (como as bolsas da FAPESP são renováveis, nada impede, quando for caso, a vinculação ao Programa por mais um ano).
- apresentação de comunicação no Encontro de Pesquisa na Graduação em Filosofia.
Seminários
O Seminário de Iniciação Científica tem um duplo objetivo: evitar a tendência à especialização precoce – e portanto à formação de “experts ignorantes” – e permitir a nucleação inicial do grupo de bolsistas (particularmente importante num curso em que o caráter necessariamente não-seriado da graduação tende a dispersar os estudantes).
O tema geral é História da Filosofia e a programação dura quatro semestres, segundo uma linha cronológica simples: Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea. Podem ser especificamente organizados pelo Programa ou confundir-se com os seminários temáticos normalmente dirigidos pelos professores.
É obrigatório para os bolsistas do PIBIC, inclusive após o termino da bolsa (salvo exceções, segundo o entendimento do orientador), e optativo para os demais. Pode aceitar estudantes que já tenham passado por quatro semestres de seminários. Os estudantes do PET participam, ainda, de um seminário de estudos específico.
Avaliação
A avaliação é feita através de relatórios (parciais e finais) e de apresentações públicas e publicações. As correções de percurso ficam por conta dos tutores e orientadores, assim como a avaliação geral do trabalho nos Programas. Assessores externos participam da avaliação, seja através da presença de representantes do CNPq no SICUSP anual, seja por assessores ad hoc da FAPESP, segundo o procedimento habitual.
São motivo de desligamento a insuficiência de desempenho (a critério do tutor ou orientador), a ausência não justificada aos seminários e demais atividades programadas, assim como o não cumprimento dos prazos de apresentação de relatórios ou comunicações.
Comunicações
Os estudantes com bolsa de IC devem apresentar ao menos uma comunicação por ano durante dois anos.
O Seminário de Iniciação Científica da USP (SICUSP), promovido pelo PIBIC-USP/CNPq, é de participação obrigatória para os bolsistas do PIBIC.
O tempo disponível para apresentação é de 15 minutos (o que corresponde aproximadamente a um texto de 10.000 caracteres). Tem sido programado para ocorrer no começo de outubro. Entende-se que a primeira comunicação não vai além da apresentação do projeto de trabalho. A segunda, ao contrário, deve refletir substancialmente o relatório anual.
O Encontro de Iniciação à Pesquisa em Filosofia, promovido pelo Departamento, é de participação facultativa. O tempo de exposição é mais extenso: 20 minutos. Ocorre em meados de maio. Há grande elasticidade quanto ao formato das comunicações: de projetos de iniciação a projetos de mestrado, passado por exposições pontuais ou acerca de trabalhos em andamento. As comunicações serão publicadas na revista PrimeirosEscritos.
Professores orientadores
- Estética
- Ética e Filosofia Política
- Filosofia Antiga
- Filosofia Contemporânea
- Filosofia Moderna
- Filosofia Patrística e Medieval
- Lógica e Filosofia das Ciências
- Teoria das Ciências Humanas
É obrigatório para os bolsistas do PIBIC, inclusive após o termino da bolsa (salvo exceções, segundo o entendimento do orientador), e optativo para os demais. Pode aceitar estudantes que já tenham passado por quatro semestres de seminários. Os estudantes do PET participam, ainda, de um seminário de estudos específico.
O Seminário de Iniciação Científica da USP (SICUSP), promovido pelo PIBIC-USP/CNPq, é de participação obrigatória para os bolsistas do PIBIC.
