minienapol de semiótica 2010

 quarta, 13 de outubro

(clique no nome das sessões para ler os resumos)

local de realização das sessões de quarta-feira, 13/10:

Sala 261 do prédio de Letras USP
Av. Prof. Luciano Gualberto, 403
Cidade Universitária

manhà (08h00 – 12h10)   

08h00 Abertura

08h30 Sessão 1. Literatura I.

45 min. comunicações + 15 min. debate

Bianca Cristina de Camargo
O efeito de real nos contos de Machado de Assis

Marilisa Ferreira Scandarolli
Tematização e figurativização no conto "Bárbara" (Murilo Rubião)

Paulo Sérgio de Proença
A construção da competência para a infidelidade em Dom Casmurro

9h30 Intervalo

09h40 Sessão 2. Teatro.

60 min. comunicações + 20 min. debate

Alpha Condeixa Simonetti
Voz teatral

Érika de Cássia Capella
A relação educação-teatro na perspectiva contemporânea

Francisco Elias Simão Merçon
Da palavra escrita à palavra encenada

Diego Marsicano
A quebra da espera fiduciária: a iminência de uma tragédia

11h00 Intervalo

11h10 Sessão 3. Tópicos teóricos I.

45 min. comunicações + 15 min. debate

Bruna Suelen Rodrigues
Terminologia da semiótica francesa em língua inglesa

Eliane Soares de Lima
Para uma tipologia das paixões

Lázaro Aparecido Rufino
O que é conceito?

12h10 – almoÇo   

tarde (14h00 – 19h00)   

14h00 Sessão 4. Internet.

45 min. comunicações + 15 min. debate

Isabel Cristina Vieira Coimbra Diniz
Do Palco ao Youtube: o enunciatário do espetáculo de dança

Marcelo Santos e Patricia Coelho
A internet com uma visão cristã (?): os novos planos da expressão de Cleycianne

Woodson Fiorini de Carvalho
A propósito da amizade

15h00 Intervalo

15h10 Sessão 5. Cinema I.

45 min. comunicações + 15 min. debate

Bárbara Gissette Igor Ovalle
“Las Narradoras”. Estudio sobre la construcción de sentido en Saló 120 días de Sodoma, a partir del personaje de Pier Paolo Pasolini

Daniel Abrão de Oliveira Silva
Romance e cinema: possibilidades de análise semiótica

Luciana Rosa Silva Ribeiro
Análise semiótica e paralelismos semânticos entre ‘Alice...’, ‘A Caverna’ e ‘Matrix’

16h10 Intervalo

16h20 Sessão 6. Ensino.

45 min. comunicações + 15 min. debate

Daniervelin Renata Marques Pereira
O acontecimento em meio ao exercício da prática pedagógica

Lúcia Passafaro Peres
Livros paradidáticos infantis: um estudo de caso

Silas Gutierrez
Reflexões sobre o Ensino de Interpretação Textual em Cursos de Tecnologia

17h20 Intervalo

18h00 Palestra 1:
Diana Luz Pessoa de Barros (FFLCH-USP / Mackenzie)
'Exterioridade' discursiva: perspectiva semiótica

minienapol

14 / outubro, quinta-feira

15 / outubro, sexta-feira

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13, 14 e 15 de outubro de 2010