Relatório Divulgações

Público Alvo: 
Interessados no processo de criação de adaptações de clássicos e na obra cervantina e shakespeariana em geral; estudantes da área de Letras/Tradução; Semiótica, Cinema/TV, Audiovisual e Comunicação.

Objetivo: 
A oficina de adaptação visa valorizar a atividade do adaptador, que se transforma em um segundo autor ao reescrever uma obra. O aluno acabará o curso com um projeto de adaptação e uma primeira versão da adaptação de um dos episódios da obra cervantina, no formato que desejar: versos de cordel; prosa; HQ; peça de teatro; roteiro de curta/animação.

Programa aqui

Carga horária:  20.00h
 

Certificado/Critério de Aprovação:  Mínimo de 75% de frequência. Após a finalização do curso os alunos deverão solicitar o certificado pelo e-mail agenda@usp.br

Coordenação:  Prof. Dr. Álvaro Silveira Faleiros
Ministrante(s): Silvia Beatriz Cobelo

Matrícula presencial: 19/02/2018 a 04/03/2018 (enquanto houver vaga)

Horário: 9:00 às 12:00 e das 13:00 às 16:30

Serviço de Cultura e Extensão Universitária. Prédio da Administração da FFLCH – sala 126. Rua do Lago, 717, Cidade Universitária, São Paulo.

Documentos necessários: RG, CPF ou carteirinha USP (comunidade USP)

EDUSP e Livraria da Vila convidam para o lançamento do livro "Santos e Imigração na Belle Époque. Os espanhóis – cotidiano urbano, práticas associativas e militância política (1880-1922)", de Marília Dalva Klaumann Cánovas, mestre e doutora em História Social e pós-doutora em História Econômica pela FFLCH USP.

O evento será realizado no sábado, 3 de março,  das 15h00 às 18h00, na Livraria da Vila do Shopping Pátio Higienópolis.

Mais informações: http://jornal.usp.br/cultura/livro-detalha-historia-da-imigracao-espanhola-em-santos/ (Jornal da USP)

No dia 27 de fevereiro, terça-feira, o Centro de Estudos da Metrópole (CEM/Cepid) promoverá o segundo seminário da série que resultará em livro sobre "Políticas públicas e desigualdades no Brasil do século XXI: transformações, inovações e continuidades". A coordenação do evento é dos professores Eduardo Cesar Leão Marques, Carlos Aurélio Faria e Marta Arretche. O evento anterior aconteceu em agosto de 2017 com a primeira rodada de discussões dos co-autores.

Serão expostas e discutidas na próxima semana diversas pesquisas sobre os principais deslocamentos das políticas públicas brasileiras da ação do Estado desde a virada do século XXI. Estas investigações objetivam construir um mapa amplo dos recentes deslocamentos setoriais e por política, partindo dos legados das políticas herdadas do regime militar e de seus deslocamentos desde a redemocratização. Mais amplamente, ao colocar lado a lado as trajetórias de diversos setores de política pública, será possível lançar luz sobre as mudanças e continuidades no papel do Estado brasileiro em sentido mais geral.

Em termos temporais, mais do que analisar governos específicos, pretende-se produzir um quadro das transformações longitudinais da ação do Estado. Nesse sentido, embora as presidências Lula e Dilma Rousseff representem a referência temporal recente mais importante, são exploradas também as ações antecedentes, em datações variadas por área e tema de política pública. Um importante desafio para as análises envolve as mudanças introduzidas presentemente pelo governo Temer (e de amplitude ainda não muito clara). Embora essas sejam consideradas, o foco dos trabalhos está nos eixos de transformação mais de longo prazo.

O seminário, aberto ao público sem necessidade de inscrição prévia, ocorrerá na Cidade Universitária-Butantã, na Sala 14 - Prédio da Filosofia de das Ciências Sociais/FFLCH-USP.

Programa

9h - 9h20 - Abertura – Eduardo Marques e Marta Arretche

9h20 - 10h40 - Mesa I - Políticas sociais I e desigualdades

Saúde – Telma Menicucci

Educação – Sandra Gomes, André Luis da Silva e Flávia Oliveira

O Sistema único da Assistência Social - Renata Bichir e Kellen Gutierres

Políticas de garantia de renda - Luciana Jaccoud

10h40-11h05 - Debate

11h05-11h - Intervalo para café

11h25 - 12h05 – Mesa II - Economia política da desigualdade

Orçamento e gasto público – Úrsula Peres

A Política Tributária do IRPF – Eduardo Lazzari e Jefferson Leal

12h05-12h20 - Debate

12h20-14h00 - Almoço

14h00-15h20 - Mesa III – Políticas sociais II, participação e resiliência das desigualdades

Participação no Século 21- Rebecca Abers e Debora de Almeida

Raça – Mario Theodoro

Território, ambiente e populações tradicionais – Henyo Barreto Filho e Adriana Ramos

Políticas urbanas - Eduardo Marques

15h20-15h45 - Debate

15h45 -16h05 - Intervalo para café

16h05 -17h05 - Mesa IV - O Estado e seus projetos de desenvolvimento

A produção de capacidades estatais - Sheila Barbosa

Políticas para o desenvolvimento econômico – Edney Dias

A ação estatal em infraestrutura - Alexandre Gomide, Roberto Pires e Raphael Machado

17h05-17h20 - Debate

17h20 - 18h - Debate geral sobre tendências e fechamento

Entre 26 de fevereiro e 02 de março acontecerá a Semana de Recepção aos Calouros do Departamento de História. Entre as atividades destaca-se a a aula inaugural "A presença de Emília Viotti", que será proferida pela professora Sylvia Bassetto, no dia 02 de março, às 19 horas, no Anfiteatro Nicolau Sevcenko.

Aula inaugural do Departamento de Filosofia da USP 2018
Ministrante: Prof. Dr. Sérgio Cardoso
Título: Demagogia antiga, populismo moderno
Data: 1 de março 2018, 19h
Local: Sala 14, Conjunto Didático de Filosofia e Ciências Sociais. Cidade Universitária, USP, São Paulo, SP.
link: http://www.filosofia.fflch.usp.br/node/1238

O curso fará uma incursão no movimento teatral crítico às Eras Reagan, Bush Jr. e Trump, a fim de refletir sobre um teatro que busca pensar questões políticas, sociais, históricas e culturais dentro do contexto do neoliberalismo.

Período de Realização: 21/02/2018 à 26/05/2018
Horário: Quarta-feira, das 14:00 às 17:00.

Período de Matrícula (enquanto houver vaga): 07/02/2018 a 20/02/2018 - Matrícula On-line pelo Sistema Apolo.

Curso: Multimodalidade e Interacionismo Sociodiscursivo: considerações teóricas e metodológicas

Audria Albuquerque Leal - Pós-doutoranda em Linguística na Universidade Nova de Lisboa

15 e 16 de março, das 14h às 17h30. Sala 262 do prédio de Letras da FFLCH-USP.

Para se inscrever, é necessário enviar um e-mail com o nome completo para monitoriadofrances@gmail.com

O Tabu das letras: entre o ético e o estético, a crítica do literário

Faz sentido falar de ética na literatura hoje? Ou seria mesmo possível fazê-lo sem resvalar para o fosso comum da crítica moralista, que reduz a provocação estética a certo arcabouço moral, para o papel edificador do literário à responsabilidade do escritor? A ouvidos sensíveis, a ideia conjura fantasmas. E eles surgem sempre que a palavra ética se justapõe ao literário em qualquer sentença (e, aqui, o sentido da palavra é duplo). Mas se o incômodo existe, é porque se escondem, no tema-tabu, continuidade e ruptura – um aparente paradoxo que demanda reflexão. No embate do ético e do estético estará a crítica do fazer literário.

Já em Platão e Aristóteles, a ideia do bom e do bem se confundiam, de forma distinta, com a narrativa e sua relação com o mundo. Bem depois do Schiller das Cartas sobre a educação estética da humanidade e do moralismo romântico inglês, Sartre viu no escritor engajado um agente de mudança no mundo. Até que a crença estruturalista e pós-estruturalista fizesse da autonomia absoluta do literário a pá de cal de qualquer intrusão ética na estética (bastião hoje esquecido, posto que geralmente aceito). Ainda assim, entre o estético e algo que só se pode chamar de ético, existe um debate eterno que preenche prefácios, biografias, críticas na imprensa e, cada vez mais, o corpo dos próprios romances.

Como mostrou Liesbeth Korthals Altes na edição da revista Études Littéraires consagrada ao tema, em 1999, a própria noção de ética foi desvalorizada com a ascensão das minorias ao lugar da voz que trata sua própria experiência. Ela remeteria ao universo humanista, perdido com o papel definido da literatura em melhorar o homem. O sujeito foi desconstruído, multiplicado. Verdade, razão, responsabilidade: tais conceitos que viraram miragem. O Holocausto, diz Agamben em O que resta de Auschwitz, complexificou o debate: o que seria ético na narrativa pós-trauma e, sobretudo, na crítica dessa narrativa?

E eis que as escritas de si, como a autoficção, decidem se arvorar o papel de vanguarda sem limites, revisitando movimentos literários em seu cerne crítico-teórico para propor, como espaço mesmo do romance, além da indecibilidade de qualquer pacto ou estatuto, um mote cabal: a negação dos limites do que pode a literatura em relação ao mundo real.

Quando os rescaldos do pós-estruturalismo na crítica literária torcem o nariz para a ideia de ética no literário, o próprio campo da filosofia se volta à literatura para pensar a relação do homem com o mundo via narrativa (já há quem chame de ethic turn). Rorty e Derrida o fizeram. Martha Nussbaun, em Poetic Justice, ditou o caminho. Paul Ricoeur, em Tempo e Narrativa, após um mergulho na história da filosofia em sua relação com o texto histórico e literário, concluiu: há ética em cada passo narrativo do homem.

Barthes também fez um caminho reflexivo que parece ter se pautado pela afirmação, sem enfatuação, de um sujeito que escreve e acredita na escritura como modo de não exercer uma pressão sobre o outro. De O grau zero da escritura à Preparação do romance, tem-se um percurso que inscreve uma ética da delicadeza, da não arrogância e do afeto que, sem decair em qualquer excesso ou histeria, habitaria o espaço da literatura como atividade fundamentalmente perpassada pelo embate entre o ético e pelo estético. E Rancière, d'A Partilha do Sensível ao Politique de la littérature, confirma: entre o poético, estético, e o ético, produz-se ainda - e sempre - o político.

Com As Flores do mal e Madame Bovary, Baudelaire e Flaubert sofreram processos porque teriam atentado contra a moral e os bons costumes. Émile Zola foi processado e condenado por se apropriar de uma identidade real para criar um personagem (nada lisonjeiro) de romance. Mais de um século depois, Christine Angot, Lionel Duroy e tantos outros autores (se ficarmos apenas na França) foram processados e condenados por se apropriarem de nomes e histórias de vidas igualmente reais - o que, argumentam uns, destruiu suas vidas. No ataque, a voz da justiça ou do senso-comum: valores morais, respeito à ética. Na defesa: a autonomia estética, inatacável, do literário. Entre literatura e ética, apenas o judiciário. Onde fica a crítica literária nisso?

Essa edição de Criação&Crítica convida os pesquisadores a avançar em qualquer ponto desse complexo itinerário, que perpassa o ético, o estético e o político via a literatura e sua crítica. Seria ética a relação de um autor com seus personagens ou dessa literatura com o mundo da leitura? Para uma crítica da literatura em relação à sociedade, há espaço para uma crítica ética da experiência estética do literário, como sugeriria o Lévinas de Ética e Infinito? Como fazê-lo sem aplicar, de forma deletéria, o peso dos saberes do campo da filosofia sobre os estudos literários, campo esse em eterna busca de legitimidade? Ethos, visão de mundo, filosofia moral, o que a literatura traz para a ética e vice-versa? E como a crítica pode fazer uso dessa relação para repensar a literatura?

As contribuições devem ser enviadas através do site, de acordo com as normas da revista, até o dia 30 de Abril de 2018.

A revista aceita artigos em português, francês, espanhol e inglês.

Equipe Editorial Revista Criação & Crítica

Duração: 16 horas
Oferecimento: Centro Interdepartamental de Línguas da FFLCH

Início: 12/03/2018 
Término: 11/04/2018
Horário:  segundas e quartas, das 17 às 19 horas

OBJETIVO GERAL:
Pretende-se que os alunos sejam capazes de produzir abstracts que descrevam ou comentem as diferentes etapas da pesquisa: objetivo, metodologia, resultados e considerações finais, observando a   estrutura pertinente de cada subdivisão e o número de palavras especificado por revistas acadêmicas e por encontros científicos.

Os interessados deverão fazer teste de nível, para selecionar alunos que possam acompanhar as aulas. As inscrições seguem o calendário abaixo:

Inscrições: 05/02 até 22/02/2018 em http://clinguas.fflch.usp.br/node/3198

Taxa: R$ 20,00

Data de realização do teste:  26/02/2018

Resultado do teste de nível: 28/02/2018

Período de matrícula dos aprovados no teste de nível: 01/03 até 05/03/2018

Com o objetivo de colaborar para a formação e preparação de profissionais da área de tradução, o Programa Formativo para Tradutores Literários da Casa Guilherme de Almeida está com inscrições abertas até 18/2. Os participantes do projeto frequentam um conjunto de atividades e cursos teóricos e práticos sobre tradução, ampliando o conhecimento na área.

Dentre as atividades do programa, destaca-se o Curso de Teoria da Tradução, Oficinas de Tradução de Poesia, Curso de História da Tradução Literária e Oficinas de Tradução de Prosa.

As aulas têm início em 28 de março e seguem até 14 de dezembro. Os interessados devem preencher uma ficha disponível no site e enviá-la, com uma carta de intenção e um currículo, para casaguilhermedealmeira@gmail.com. O programa tem uma taxa única de matrícula no valor de R$300. Alunos de cursos de Letras, tradutores sindicalizados e
membros da ABRATES têm 20% de desconto. São concedidas cinco bolsas integrais a candidatos que declararem baixa renda por meio de formulário a ser solicitado pelo e-mail da instituição.

O Centro de Estudos de Tradução Literária da Casa Guilherme de Almeida conta com a colaboração do Centro Interdepartamental de Tradução e Terminologia (CITRAT) da FFLCH USP.

Mais informações: http://bit.ly/2fCLBJt