O preconceito linguístico rechaça variantes estigmatizadas e língua minorizadas, afetando a autoestima de grupos vulneráveis. Para construir uma sociedade que não seja intolerante nem refratária ao diálogo, desde 2017 o Projeto de Extensão Ações de Combate ao Preconceito Linguístico, da UFRJ, reúne ações de ativismo e divulgação científica, focadas no respeito pelas diferenças e na valorização da diversidade planejadas e executadas coletivamente a cada semestre letivo, em diálogo com certa comunidade vulnerável e com escolas parceiras. Até 2025, o Projeto incluía, entre outras, as ações “A Voz Mebêngôkre”, em parceria com a SEMED (São Félix do Xingu - PA), pelos direitos linguísticos indígenas; e a “Gramaticoteca”, que cria jogos e atividades lúdicas, aplicados em escolas e depois disponibilizados ao público em geral, pelo grupo nacional de pesquisa do CNPq. Outra iniciativa contínua é a “Ponte Digital”, que conecta via WhatsApp alunos Mebêngôkre e estudantes de Magé (RJ). Recebemos três selos de Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) na última edição: ODS 18.8b Igualdade Étnico Racial, ODS 4.7 Educação de qualidade e ODS 17.17- Parcerias e meios de implementação. Esta fala sobre a ação extensionista vai relatar um pouco desses 8 anos de experiência.
Palestrante: Profa. Dra. Ana Paula Quadros Gomes (UFRJ)
Organização: Prof. Dr. Wellington Santos da Silva (USP/DLCV)
Transmissão: https://youtube.com/live/27XTnw616jI
