Este encontro evidenciará a busca por recursos para conciliar conteúdo e forma na tradução da expressão literária japonesa que, indo além das letras e do papel, constitui-se num apelo ao conhecimento e à sensibilidade do seu receptor.

Título: Relações de coerência no discurso e na gramática
Palestrante: Prof. Dr. Juliano Desiderato Antonio (UEM)

Além do conteúdo proposicional explícito veiculado pelas orações de um texto, há proposições implícitas, chamadas proposições relacionais, que surgem da combinação entre orações ou entre porções maiores de textos (MANN & THOMPSON, 1988). Essas proposições relacionais, também chamadas “relações discursivas”, “relações de coerência” ou “relações retóricas” (TABOADA, 2009), permeiam todo o texto, desde as porções maiores até as relações estabelecidas entre duas orações e ajudam a dar coerência ao texto, conferindo unidade e permitindo que o produtor atinja seus propósitos com o texto que produziu. Nesta ocasião, serão apresentados os principais pressupostos da Rhetorical Structure Theory (RST), bem como algumas aplicações dessa teoria ao ensino de produção escrita e à realização automática de tarefas linguísticas.

Programa

O evento visa apresentar como surgiu e qual o conteúdo da recém-lançada coletânea A Sociologia Enraizada de José de Souza Martins (Com-Arte, 2018), organizada pela socióloga e antropóloga Fraya Frehse no intuito de contribuir para a história das ciências sociais no Brasil examinando criticamente as diferentes facetas da sociologia produzida ao longo de mais de cinquenta anos por esse que é um dos maiores sociólogos brasileiros vivos.

Contando com a presença do próprio autor cuja obra inspirou o livro, o evento permitirá conhecer melhor os bastidores e o conteúdo dessa publicação, que, contando com texto de orelha de Fernando Henrique Cardoso, se compõe de quinze ensaios, de um poema, de uma trilha sonora e de várias fotografias.

Por meio desse conjunto variado de textos e imagens, especialistas brasileiros e europeus em sociologia, antropologia, história, fotografia, literatura e música buscam desvendar um modo único de pensar a vida social, que se destaca por valorizar as raízes do humano expressas em detalhes aparentemente menores do dia a dia de homens, mulheres e crianças no campo, na cidade e na fronteira, no centro e no subúrbio, na casa e na rua, na vigília e nos sonhos vividos no Brasil do passado e do presente - em busca de futuro.

Temas da Filologia, da Linguística e da Cultura, dos inícios aos tempos atuais, distribuídos pelas seguintes áreas:
- Crítica Textual;
- Hermenêutica / Tradução;
- Ciências Filológicas; Filologia e Linguística Histórica;
- Filologia e Estudos Literários
- Sessões diárias de conferências, de comunicações e de debates por professores e estudantes

É um livro organizado e traduzido pelo Prof. Dr. Moacir Amâncio, Professor Titular do DLO, Yehuda Amichai é o mais celebrado poeta israelense desde o século XX, traduzido em mais de quarenta idiomas, ganha a sua primeira publicação no Brasil com a antologia poética Terra e Paz, traduzida diretamente do hebraico pelo Professor Moacir Amâncio.

A Comissão de Cooperação Internacional da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas estabeleceu convênios acadêmicos internacionais com inúmeras Universidades de renome com o intuito de facilitar tanto a mobilidade estudantil e de docentes, quanto a elaboração de projetos de pesquisa e a organização de eventos.
Pela segunda vez, esta Unidade organiza um Summer School que contará não somente com a participação de docentes estrangeiros vinculados às Universidades parceiras, mas também especialistas que contribuirão de modo significativo para aprofundar os conhecimentos já existentes, em assuntos na área de Humanidades, dos alunos.

A Oficina de Cinema Digital para pesquisadores e alunos da USP e outras entidades tem por objetivo oferecer aos participantes conteúdo técnico e teórico introdutório/fundamental para viabilizar a produção de seus próprios filmes em formato digital. A oficina tem por objetivo apresentar conceitos e exercícios que facilitem o trabalho do aluno/pesquisador na realização de planejamento, organização, execução/captação e finalização de seus materiais audiovisuais.
A Oficina é indicada àquelas pessoas que que desejam conciliar seus objetivos de pesquisa e trabalhos de campo com a produção de material audiovisual utilizando-se desde equipamentos portáteis dos mais simples, como câmeras de telefones celulares e câmeras portáteis até equipamentos intermediários e avançados de foto e vídeo como as câmeras DSLRs (digital single-lens reflex) bastante populares hoje em dia.

A sexta edição da oficina será realizada no Prédio das Sociais e possivelmente no Prédio do CTR/ECA na USP/Butantã sendo que o primeiro encontro será realizado no prédio da sociais que fica na Prof. Luciano Gualberto, 315 (a sala 118 será o ponto de encontro) – entre os dias 14/1/19 e 8/02/19. Serão quatro semanas de encontros em período integral de segundas a sexta das 15h15 às 22h00. A cada dia serão abordados diferentes temas diretamente ligados à atividade de produção de material audiovisual. Sendo eles: Introdução à Linguagem Cinematográfica, Roteiro, Direção, Direção de Personagens, Produção, Fotografia, Som, Edição e Distribuição de conteúdo. A oficina não visa formar profissionais para cada uma destas funções e áreas de conhecimento do audiovisual, mas sim proporcionar experiência em cada uma delas para que os participantes tenham a oportunidade de conhecer e colocar em prática este conhecimento em suas atividades de campo.

Os encontros são organizados de modo que sejam realizadas apresentações de conteúdo teórico e prático e serão feitos exercícios em grupo e individuais com o objetivo de exercitar o conhecimento absorvido durante a oficina. Aos participantes serão apresentados exercícios e questionários que terão por objetivo aperfeiçoar as oficinas e colaborar com pesquisa na área de audiovisual. O curso livre de cinema digital inclui material de acompanhamento/exercícios que será entregue aos participantes em formato digital. O material inclui diagramas, modelos de trabalho, textos, exercícios e materiais para uso durante os encontros além de material complementar para leitura e aprofundamento opcional. Além disso, serão utilizados materiais disponíveis no ambiente Web. (Recomenda-se que cada participante traga consigo uma pasta ou fichário para armazenar o material produzido na oficina e uma câmera ou celular (ao menos 2 por grupo, em especial a partir da segunda semana) que permita exercitar atividades práticas de gravação de material audiovisual.

Durante todo o período da Oficina os participantes realizarão atividades em grupo com o propósito de colocar em prática o conteúdo trabalhado em cada módulo. Serão avaliadas inscrições de pessoas e grupos. As vagas são limitadas. Em caso de número de inscrições em volume superior à quantidade de vagas oferecidas será dada a preferência a pessoas e grupos que tenham interesse em vincular atividade de pesquisa em temas ligados à área de humanidades integrada à produção audiovisual.

Os encontros terão início às 15h15 do dia 14 de Janeiro de 2019 no prédio das sociais (sala 118).

LINK PARA INSCRIÇÃO PARA A 6ª EDIÇÃO DA OFICINA DE AUDIOVISUAL DO LAPS/IMARGENS/NUPEPA:
https://goo.gl/forms/Is5q3xhUCfTz1Pxc2

Sejam tod(a/o)s muito bem vind(a/o)s!

Está disponível online a nova edição da Opiniães - Revista dos alunos de Literatura Brasileira (USP).

Ao final desta mensagem você encontrará o link para o décimo terceiro número da Opiniães, que apresenta em seu dossiê o tema da Circulação da Literatura Brasileira no Exterior.

Em torno desse assunto, indicamos tanto a leitura dos artigos da seção "Dossiê" e como do compilado de "Entrevistas" que traz Milton Hatoum, Paula Anacaona, Piers Armstrong e Abel Barros Baptista como interlocutores.

A edição conta ainda com as seções "Tradução poética", "Criação Literária" e "Artigos" (tema livre).

A arte do número é composta pelas aquarelas de Cleiton Oliveira da Silva e pelas fotografias de Kellen Nascimento,

Boa leitura!

Editores do número: Lohanna Machado, Umberto Cunha Neto e Wanderley Corino Nunes Filho

https://www.revistas.usp.br/opiniaes/issue/view/10529

O tema da financeirização tem ganhado enorme relevância no debate público, seja na grande mídia, nos fóruns empresariais, e nas ciências sociais, incluindo a economia, a sociologia, arquitetura e a geografia humana. Desde a década de 1990, intelectuais renomados têm chamado a atenção para a importância da dinâmica financeira na determinação do poder de Estados nacionais, empresas e famílias/indivíduos.

Variáveis como crédito, financiamentos, bolsas de valores, ações e títulos financeiros têm se tornado cada vez mais centrais para o funcionamento de órgãos e autarquias públicas, empresas privadas – de todos os tamanhos – e organizações não-governamentais. No ramo da geografia das finanças, também desde a década de 1990 vem sendo escritas obras fundamentais para o entendimento destas dinâmicas, desde suas escalas mais amplas (no âmbito da geopolítica do sistema capitalista) até as mais locais, que afetam a vida cotidiana dos agentes econômicos mais simples – incluindo as populações de baixa renda – em seus respectivos lugares de vida.
 

O Seminário Internacional Geografia, Finanças e Desenvolvimento Desigual pretende retomar e ampliar as discussões propostas no campo da geografia das finanças, assim como consolidar o debate interdisciplinar que o próprio tema obriga a realizar. Os temas do evento que deverão inspirar as submissões dos resumos são os seguintes: finanças na periferia do sistema capitalista; mercados de capitais e fluxos financeiros globais; a inserção do Brasil no sistema financeiro global; a geografia dos sistemas bancários; finanças corporativas e território; informação e finanças; agentes financeiros e desenvolvimento regional; a ação do Estado e a financeirização; cidades, mercado imobiliário e finanças; finanças solidárias e alternativas; financeirização do cotidiano.

O Seminário é uma organização do Departamento de Geografia, do Programa de Pós-Graduação em Geografia Humana da Universidade de São Paulo, junto com a Global Network on Financial Geography – FINGEO (www.fingeo.net) – uma rede que reúne geógrafos e outros cientistas sociais, além de profissionais de todos os continentes para estudar a espacialidade das finanças e seus impactos na economia, sociedade e meio ambiente.

O Seminário que realizaremos em maio de 2019 será a 6ª edição do FINGEO Global Seminar. As edições anteriores foram organizadas na seguinte sequência:

1st FinGeo Global Seminar at Beijing (China) – International Geographical Congress – 21/08/2016

2nd FinGeo Global Seminar at Massachusetts Institute of Technology (MIT) Cambridge (EUA) – Finance, Geography and Sustainability: Lessons for Urban Planning, Development and Beyond – 03/04/2017 a 04/04/2017

3rd FinGeo Global Seminar in Brussels (Bélgica) – The Financial Geographies of Europe – 04/09/2017 a 06/09/2017

4th FinGeo Global Seminar – Singapore – Conference on Global Production – 06/12/2017 a 08/12/2017

5th FinGeo Global Seminar – Brussels (Bélgica) – European Spaces of Financialization – 28/05/2018 e 29/05/2018

Contatos

Site do evento: www.fingeo2019.com

Email do evento: fingeo2019@gmail.com

Estrutura e calendário do evento

Seminário Internacional Geografia, Finanças e Desenvolvimento Desigual

Data: 15 a 17 de maio de 2019

Local: Auditório Milton Santos do Departamento de Geografia da Universidade de São Paulo

Submissão de resumos

As informações necessárias para submeter um resumo são: título, nome do(s) autor(es), texto do resumo e três palavras-chave. O texto do resumo deverá ter de 250 a 300 palavras, escrito em Word, fonte Times New Roman tamanho 12 e espaço entre linhas simples. Serão aceitos resumos nas línguas português e inglês, a critério do(s) autor(es).

Datas Importantes

Submissão de resumos: 06.12.2018 a 21.01.2019

Divulgação dos resultados: 04.02.2019

Inscrições e pagamentos de taxas: a partir de 05.02.2019

Evento: 15 a 17.05.2019

Taxas de inscrição

Profissionais: R$400,00

Estudantes: R$200,00

Preparação para prestar o Exame de Proficiência em Língua Japonesa Nível 3: esta Parte 1 tem como objetivo aumentar vocabulário e logogramas (serão apresentados cerca de 500 Kanji), juntamente com algumas estruturas gramaticais para poder acompanhar a leitura de alguns textos.